WEBVTT 1 00:00:01.280 --> 00:00:05.224 Et je vais changer notre point de vue là-bas. D'accord. 2 00:00:05.272 --> 00:00:08.585 Bienvenue à tous dans la boîte à outils de la thèse de bibliothèque. 3 00:00:08.696 --> 00:00:13.030 La session de ce soir porte sur l'écart dans la littérature et les futures recherches. 4 00:00:13.200 --> 00:00:20.712 Donc l'un de ces éléments clés pour trouver votre domaine d'intérêt, votre domaine de recherche, c'est de trouver ce genre ... 5 00:00:20.712 --> 00:00:22.560 de lacune dans la littérature. 6 00:00:22.760 --> 00:00:30.648 Parce que nous voulons tous apporter une voix originale et une étude originale au corpus existant de la littérature. 7 00:00:30.828 --> 00:00:37.396 Nous allons donc parler de la manière de trouver des lacunes existantes dans la littérature ainsi que des appels à ... 8 00:00:37.396 --> 00:00:40.566 des recherches futures sur un sujet qui vous intéresse. 9 00:00:41.220 --> 00:00:46.006 Je pense que je connais déjà tout le monde, mais je m'appelle Amanda Bezet et je suis la bibliothécaire en ... 10 00:00:46.006 --> 00:00:49.507 charge de la réussite des étudiants diplômés ici à l'Université nationale. 11 00:00:50.020 --> 00:00:53.160 Et je suis aussi étudiante en doctorat. 12 00:00:53.540 --> 00:00:56.500 Donc je vais m'assurer. 13 00:00:56.620 --> 00:01:03.934 Il semble que quelqu'un pourrait avoir des problèmes pour se connecter à l'audio, donc je vais lui envoyer rapidement un ... 14 00:01:03.934 --> 00:01:05.083 message au cas où. 15 00:01:05.372 --> 00:01:09.988 D'accord, non, voyons, une seconde. 16 00:01:10.044 --> 00:01:11.400 Je vais juste envoyer un message. 17 00:01:24.150 --> 00:01:32.718 D'accord. Très bien, laissez-moi partager mon écran et nous recommencerons. 18 00:01:32.774 --> 00:01:37.867 S'il y a des questions lorsque nous avançons ce soir, n'hésitez pas à demander. 19 00:01:38.310 --> 00:01:42.650 Je vais juste vérifier que l'enregistrement a réellement commencé. 20 00:01:43.350 --> 00:01:46.767 Est-ce que quelqu'un peut voir si c'est enregistrer? Oui, je pense que c'est bon. Je pense que nous sommes bons. 21 00:01:46.854 --> 00:01:53.490 D'accord, donc ce soir encore, nous parlons de trouver un vide dans la littérature. 22 00:01:53.910 --> 00:01:56.078 Alors, qu'est-ce que c'est vraiment? 23 00:01:56.214 --> 00:02:04.264 Le vide est cette pièce ou ces pièces manquantes dans la littérature de recherche, la zone qui n'a pas encore ... 24 00:02:04.264 --> 00:02:07.020 été explorée ou est sous-explorée. 25 00:02:07.358 --> 00:02:14.983 Et le vide formera la base de votre question de recherche, qui est la force motrice de votre dissertation. 26 00:02:15.168 --> 00:02:20.100 Le vide pourrait être une population ou un échantillon. 27 00:02:20.520 --> 00:02:26.665 Autrement dit, cela ne doit pas nécessairement être un domaine aussi vaste qui n'a jamais été étudié. Exact. 28 00:02:26.840 --> 00:02:31.894 Peut-être que c'est quelque chose qui n'a tout simplement pas été étudié avec cette population spécifique. 29 00:02:32.760 --> 00:02:37.087 Le hiatus pourrait aussi être lié à une méthodologie ou à une conception de recherche. 30 00:02:37.288 --> 00:02:44.532 Peut-être que toutes les études que vous avez vues sont qualitatives et que vous essayez de faire une étude quantitative ... 31 00:02:44.532 --> 00:02:49.461 et de contribuer à la littérature et au corpus de connaissances de cette manière. 32 00:02:50.260 --> 00:02:56.448 Ou vous pourriez utiliser un instrument de test différent pour mesurer cette recherche. 33 00:02:57.860 --> 00:02:59.132 Voyons voir ici. 34 00:02:59.316 --> 00:03:01.240 De plus en plus de gens se joignent. 35 00:03:02.660 --> 00:03:08.931 Ainsi, cette lacune pourrait être liée à la collecte ou à l'analyse de données, à d'autres variables ou conditions de ... 36 00:03:08.931 --> 00:03:09.445 recherche. 37 00:03:09.644 --> 00:03:13.000 Donc, cela ne doit pas être une énorme lacune. 38 00:03:13.100 --> 00:03:20.460 En ce moment, il y a un chercheur qui gère maintenant une sorte de site à but lucratif. 39 00:03:20.632 --> 00:03:25.181 Donc je n'ai plus exactement la page où j'ai initialement pris ceci. 40 00:03:25.344 --> 00:03:31.841 Mais ce chercheur a dit que penser à un manque comme trouver un bord sur lequel travailler, j'aime vraiment cette ... 41 00:03:31.841 --> 00:03:40.294 description, trouver un bord sur lequel travailler, prendre des recherches existantes et les développer davantage, les améliorer, répondre à des ... 42 00:03:40.294 --> 00:03:43.399 questions ou les prendre dans de nouvelles directions. 43 00:03:44.370 --> 00:03:53.513 Maintenant, quand nous parlons de trouver un manque dans la littérature, nous devons effectuer une revue exhaustive de la littérature ... 44 00:03:53.513 --> 00:03:56.993 pour nous assurer que ce manque existe réellement. 45 00:03:57.210 --> 00:04:03.678 Donc le premier guide vers lequel je vais vous emmener, je vais vous montrer trois ressources pour le suivi de ... 46 00:04:03.678 --> 00:04:04.509 cette séance. 47 00:04:04.754 --> 00:04:11.652 Si nous allons au guide du processus de recherche juste ici en cliquant sur plus, la première ressource vers laquelle ... 48 00:04:11.652 --> 00:04:18.963 je vais vous orienter est notre guide sous Ressources pour une revue de la littérature sur l'épuisement de la littérature. 49 00:04:19.800 --> 00:04:27.233 Nous devons donc effectuer une recherche plutôt exhaustive pour voir ce qui existe, ce qui est là pour savoir s'il ... 50 00:04:27.233 --> 00:04:34.086 y a définitivement ce fossé ou peut-être juste un appel simple pour la recherche future dans ce domaine. 51 00:04:34.900 --> 00:04:37.900 Nous avons donc ce guide sur l'épuisement de la littérature. 52 00:04:37.980 --> 00:04:43.828 Différentes étapes que vous pouvez prendre pour vous assurer d'avoir fait tout ce qui est possible pour essayer de trouver ... 53 00:04:43.828 --> 00:04:45.824 des informations sur un sujet particulier. 54 00:04:46.260 --> 00:04:53.236 Maintenant, pendant que nous sommes ici dans le processus de recherche, je tiens également à préciser que nous avons un ... 55 00:04:53.236 --> 00:04:57.387 véritable guide sur le fossé de la littérature et la recherche future. 56 00:04:57.860 --> 00:05:01.600 Ce guide sera donc un bon suivi de cette session. 57 00:05:02.090 --> 00:05:08.434 Si vous avez besoin de rappels sur le contenu que nous avons couvert, c'est un peu plus concis ici, bien ... 58 00:05:08.434 --> 00:05:14.409 qu'il y ait des ressources supplémentaires disponibles dans ce guide qui pourraient être utiles. 59 00:05:14.722 --> 00:05:16.994 Cette première vidéo est du Dr. 60 00:05:17.042 --> 00:05:19.122 Laurie Bedford de l'Université nationale. 61 00:05:19.226 --> 00:05:22.658 Et tout cela concerne l'identification d'une lacune dans la littérature. 62 00:05:22.834 --> 00:05:28.865 Et il y en a aussi une fournie par l'un de nos bases de données, SAGE Research Methods, sur l'identification ... 63 00:05:28.865 --> 00:05:30.708 des lacunes dans la littérature. 64 00:05:31.720 --> 00:05:37.894 Alors n'hésitez pas à jeter un coup d'œil pendant que nous sommes ici. 65 00:05:38.680 --> 00:05:40.700 Voyons voir. J'essaie de trouver. 66 00:05:43.000 --> 00:05:48.815 Il y en avait un, je pense que c'était juste ceux que je voulais vous montrer dans ce cas. 67 00:05:49.000 --> 00:05:56.251 D'accord, puis il y a des exemples en bas, mais nous allons tout couvrir ce soir et vous obtiendrez également ... 68 00:05:56.251 --> 00:05:58.512 ces liens dans le suivi. D'accord. 69 00:05:58.838 --> 00:06:05.749 Donc, alors que nous réfléchissons à l'écart dans la littérature et que nous réfléchissons à l'identification de ces écarts, il ... 70 00:06:05.749 --> 00:06:06.107 y en a. 71 00:06:06.670 --> 00:06:14.320 Bien qu'il y ait des mesures concrètes que nous prendrons à la bibliothèque pour essayer de limiter nos résultats pour ... 72 00:06:14.320 --> 00:06:22.033 les articles à ceux qui révèlent un manque ou appellent à des recherches futures, nous devons quand même commencer par ... 73 00:06:22.033 --> 00:06:30.758 nous poser des questions telles que existe-t-il des domaines d'étude intéressants concernant votre sujet qui n'ont pas été couverts par ... 74 00:06:30.758 --> 00:06:32.022 d'autres chercheurs? 75 00:06:32.466 --> 00:06:39.196 Nous nous posons cette question au début, mais nous gardons ensuite ces questions à l'esprit lorsque nous parcourons la littérature, ... 76 00:06:39.196 --> 00:06:39.849 n'est-ce pas? 77 00:06:40.250 --> 00:06:48.564 Y a-t-il des études pertinentes négligeant un type particulier de preuve, comme un type de preuve qualitative ou quantitative. 78 00:06:49.290 --> 00:06:56.598 Existe-t-il un concept ou cadre théorique pertinent qui n'a pas encore été appliqué à un sujet? 79 00:06:56.816 --> 00:07:04.442 Autrement dit, peut-être que vous étudiez un sujet et que chaque article que vous voyez le lie à la théorie ... 80 00:07:04.442 --> 00:07:12.693 critique de la race, alors que vous voulez plutôt le regarder du point de vue de l'intersectionnalité ou quelque chose ... 81 00:07:12.693 --> 00:07:13.386 comme ça. 82 00:07:13.832 --> 00:07:18.220 Ce serait votre contribution unique. Non? 83 00:07:19.080 --> 00:07:28.455 Une chose que nous pouvons faire en nous familiarisant avec la littérature existante contenant des déclarations GAAP, c'est de réfléchir ... 84 00:07:28.455 --> 00:07:33.109 à ce que ce terme pourrait être lorsque nous regardons nos articles. 85 00:07:33.376 --> 00:07:42.311 D'accord, j'aime ça, j'aime ce lien parce qu'il dit à peu près ce qu'une déclaration de lacune pourrait dire lorsque ... 86 00:07:42.311 --> 00:07:45.389 nous la rencontrons dans la littérature. 87 00:07:46.260 --> 00:07:51.626 Encore une fois, une lacune est quelque chose qui reste à faire ou à apprendre dans un domaine de recherche. 88 00:07:51.748 --> 00:07:57.300 C'est une lacune dans la connaissance des scientifiques dans le domaine de recherche de votre étude. 89 00:07:57.508 --> 00:07:59.500 Mais c'est là qu'ils présentent. 90 00:07:59.620 --> 00:08:02.012 Je vais rendre ça un peu plus gros pour vous tous. 91 00:08:02.100 --> 00:08:07.111 C'est là qu'ils présentent une partie des termes que vous pourriez voir. 92 00:08:07.300 --> 00:08:11.338 Donc en d'autres termes, nous n'allons pas toujours dire c. 93 00:08:11.484 --> 00:08:16.558 Un autre chercheur dit, nous avons fait cette étude parce que nous avons remarqué qu'il y avait un manque dans ... 94 00:08:16.558 --> 00:08:17.746 la littérature. D'accord? 95 00:08:17.894 --> 00:08:26.660 Ils pourraient ne pas dire ça, mais ils pourraient dire que certains types de recherche n'ont pas été étudiés, rapportés. 96 00:08:27.750 --> 00:08:30.782 Plus de recherches sont nécessaires ou nécessaires. 97 00:08:30.846 --> 00:08:37.876 La question clé demeure, elle est mal comprise ou inconnue. 98 00:08:38.038 --> 00:08:41.220 Il y a un manque d'études dans ce domaine. 99 00:08:41.520 --> 00:08:43.895 Il est important de remédier à cela. 100 00:08:44.048 --> 00:08:48.056 Une meilleure compréhension aidera ou est nécessaire. 101 00:08:48.168 --> 00:08:53.505 Ce sont les types de phrases que vous pourriez voir dans la littérature. 102 00:08:54.000 --> 00:09:03.042 Maintenant, nous ne pourrions pas rechercher tous les différents types de terminologie qui pourraient composer une déclaration de lacune, mais ... 103 00:09:03.042 --> 00:09:09.050 nous allons nous concentrer sur la recherche d'articles qui mentionnent effectivement la lacune. 104 00:09:09.900 --> 00:09:16.684 D'accord, donc avant de faire cela, regardons quelques exemples de ces déclarations de lacunes. 105 00:09:16.868 --> 00:09:21.680 D'accord, donc c'est un article, un article de revue savante. 106 00:09:22.060 --> 00:09:27.472 Et nous regardons un peu la maîtrise de l'information comme notre sujet ce soir. 107 00:09:27.700 --> 00:09:31.040 Et donc, nous avons cet article ici. 108 00:09:31.650 --> 00:09:35.722 Encore une fois, nous parlons de la maîtrise de l'information. 109 00:09:35.866 --> 00:09:44.199 Et là, dans le résumé, il y a relativement peu de recherches sur la maîtrise de l'information et les comportements ... 110 00:09:44.199 --> 00:09:48.187 des bibliothécaires et des étudiants en bibliothèque. 111 00:09:48.450 --> 00:09:56.088 C'est intéressant parce que nous étudions toujours les autres élèves, c'est vrai, que les bibliothécaires aident. Et nous n'étudions pas ... 112 00:09:56.088 --> 00:09:59.501 réellement la maîtrise de l'information des bibliothécaires. 113 00:09:59.690 --> 00:10:08.923 C'est donc une étude assez intéressante, mais dès le départ, cela vous dit que cet écart existe, se préparant à ... 114 00:10:08.923 --> 00:10:12.632 apporter ces nouvelles connaissances. En effet. 115 00:10:13.330 --> 00:10:15.274 Voici un autre exemple. 116 00:10:15.402 --> 00:10:21.452 Maintenant, cet écart ne doit pas nécessairement apparaître toujours dans le résumé. En effet. 117 00:10:21.602 --> 00:10:23.488 Il pourrait y avoir une introduction. 118 00:10:23.634 --> 00:10:29.685 Dans ce cas, je crois que l'écart est un peu plus tard. 119 00:10:29.948 --> 00:10:30.960 Voyons voir. 120 00:10:31.580 --> 00:10:34.355 Ce n'est peut-être pas non plus le texte complet. Voyons voir. 121 00:10:35.180 --> 00:10:41.033 Il s'agit de la conception motivante et de l'apprentissage basé sur des problèmes qui augmentent l'engagement des étudiants. 122 00:10:43.260 --> 00:10:47.508 D'accord, nous avons des résultats principaux, nous avons une conclusion. 123 00:10:47.684 --> 00:10:51.092 Cette étude se concentre sur l'utilisation de la conception motivante. 124 00:10:51.196 --> 00:11:00.344 Il comble une lacune dans la littérature de recherche car il examine explicitement les problématiques concernant l'enseignement des étudiants non ... 125 00:11:00.344 --> 00:11:01.215 traditionnels. 126 00:11:02.280 --> 00:11:08.538 Ils ont donc identifié que les étudiants non traditionnels, en ce qui concerne leur sujet, qui semble être l'alphabétisation de ... 127 00:11:08.538 --> 00:11:10.367 l'information, étaient peu étudiés. 128 00:11:10.592 --> 00:11:14.879 Ils affirment clairement qu'il y avait une lacune dans la recherche ici. 129 00:11:15.400 --> 00:11:18.380 N'oubliez pas, ils pourraient ne pas tous le faire. 130 00:11:18.840 --> 00:11:27.566 Et ensuite, nous pouvons examiner comment un étudiant en doctorat, en fait de notre institution, soulignerait également cette lacune. 131 00:11:27.776 --> 00:11:36.546 Et souvent, cela se retrouvera dans l'introduction, ainsi que peut-être transféré dans cet abstract également. 132 00:11:36.792 --> 00:11:42.298 Nous pouvons donc voir à partir de cet abstract qu'il existe actuellement un vide dans la littérature sur la manière ... 133 00:11:42.298 --> 00:11:50.045 dont les comportements d'attribution académique affectent spécifiquement la qualité de la relation entre l'adjoint et l'étudiant instructeur dans un établissement ... 134 00:11:50.045 --> 00:11:51.399 d'enseignement communautaire. 135 00:11:51.778 --> 00:11:56.895 Ce doctorant nous dit tout de suite quel est ce vide. 136 00:11:57.162 --> 00:12:03.154 Et ensuite, dans la revue de la littérature, c'est là que vous pouvez vraiment voir tout le détail de ce ... 137 00:12:03.154 --> 00:12:05.076 que cette littérature comportait. 138 00:12:06.170 --> 00:12:12.490 D'accord. Et c'est juste un exemple de plus d'un doctorant utilisant un énoncé de vide. 139 00:12:12.746 --> 00:12:15.700 Donc je crois que celui-ci est également dans le résumé. 140 00:12:15.890 --> 00:12:24.418 À ce jour, il n'y a eu aucune investigation des points de vue sociaux et environnementaux des comptables. 141 00:12:25.240 --> 00:12:31.093 Donc non seulement ils n'ont pas seulement dit qu'il y avait un fossé, ils ont dit qu'il n'y avait pratiquement ... 142 00:12:31.093 --> 00:12:31.990 pas eu d'études. 143 00:12:32.288 --> 00:12:38.921 Donc c'était clair pour eux que ce besoin d'étude existait. Exact. 144 00:12:39.320 --> 00:12:42.484 Donc ce sont toutes les déclarations de fossé. 145 00:12:42.672 --> 00:12:50.876 Maintenant, si vous ne rencontrez pas naturellement ces déclarations dans la littérature que vous voyez à nouveau, nous allons voir ... 146 00:12:50.876 --> 00:12:55.934 comment nous pouvons un peu tromper la bibliothèque pour obtenir ces informations. 147 00:12:57.140 --> 00:13:05.293 D'accord, nous allons utiliser notre recherche de navigateur ici au centre de l'écran et je vais cliquer sur notre recherche ... 148 00:13:05.293 --> 00:13:06.148 avancée ici. 149 00:13:10.430 --> 00:13:13.638 D'accord, c'est un peu géant. Laissez-moi faire ça. 150 00:13:13.694 --> 00:13:15.126 Eh bien, ça devrait être bon. 151 00:13:15.238 --> 00:13:18.598 Nous verrons comment nos résultats sont affichés. 152 00:13:18.774 --> 00:13:21.750 Donc nous avons notre écran de recherche avancée. 153 00:13:21.910 --> 00:13:26.959 Espérons qu'à ce stade vous commencez à vous sentir un peu plus à l'aise avec le nouveau look de la ... 154 00:13:26.959 --> 00:13:28.147 recherche du navigateur. 155 00:13:28.278 --> 00:13:32.406 Si vous êtes un tout nouvel étudiant, vous n'avez pas eu à négocier ces changements. 156 00:13:32.502 --> 00:13:35.840 Mais espérons que vous commencez à vous sentir plus à l'aise ici. 157 00:13:36.460 --> 00:13:40.955 D'accord, disons donc que mon sujet est de nouveau la maîtrise de l'information. 158 00:13:41.156 --> 00:13:48.807 Je vais chercher cela comme une phrase exacte sans aucun autre mot entre en utilisant ces guillemets. 159 00:13:49.012 --> 00:13:51.156 Donc j'ai l'alphabétisation en information ici. 160 00:13:51.228 --> 00:13:57.688 Peut-être que je suis vraiment intéressé par l'alphabétisation en information telle qu'elle se rapporte aux étudiants diplômés ou peut-être même ... 161 00:13:57.688 --> 00:13:58.750 aux étudiants doctoraux. 162 00:13:58.988 --> 00:14:07.468 Si je vois ces suggestions automatiques apparaître, je peux certainement en choisir une pour le moment, juste pour que ce ... 163 00:14:07.468 --> 00:14:16.158 soit plus simple, je vais juste aller avec les étudiants diplômés et ensuite je pourrais insérer ma phrase manquante dans ... 164 00:14:16.158 --> 00:14:17.279 la littérature. 165 00:14:18.380 --> 00:14:21.480 Cela semble simple, mais cela peut être efficace. 166 00:14:22.140 --> 00:14:30.944 Maintenant, souvenez-vous, c'est très spécifique d'avoir cette phrase car souvenez-vous que nous avons vu toutes ces différentes façons dont un ... 167 00:14:30.944 --> 00:14:36.071 chercheur pourrait dire que plus de recherche est nécessaire ou que ce fossé existe. 168 00:14:36.396 --> 00:14:39.068 Mais nous pouvons commencer de cette façon. 169 00:14:39.204 --> 00:14:44.767 Et en général, ce que je ferai à chaque fois que je commence une recherche est que je changerai mes ... 170 00:14:44.767 --> 00:14:46.529 champs en TX pour tout le texte. 171 00:14:46.980 --> 00:14:54.648 Cela signifie que je recherche ces termes dans l'ensemble du texte des documents plutôt que seulement dans le titre, le ... 172 00:14:54.648 --> 00:14:56.711 résumé et les termes de sujet. 173 00:14:57.300 --> 00:15:03.381 Si je veux que cet article soit évalué par des pairs, je peux aussi le sélectionner. 174 00:15:03.556 --> 00:15:12.943 Maintenant, souvenez-vous, si nous cherchons des preuves qu'un écart existe, nous ne voulons pas nous limiter à cette recherche plus ... 175 00:15:12.943 --> 00:15:13.578 récente. 176 00:15:14.100 --> 00:15:19.244 D'accord, donc laissons cette limite de date de côté et appuyons sur rechercher. 177 00:15:19.484 --> 00:15:27.135 Et parce que je recherche si spécifiquement un écart dans la littérature, je ne m'attends pas à recevoir trop de ... 178 00:15:27.135 --> 00:15:27.866 résultats. 179 00:15:28.380 --> 00:15:34.326 Je suis en fait un peu surpris que nous ayons des centaines de résultats parce que, souvenez-vous, c'est une phrase ... 180 00:15:34.326 --> 00:15:36.860 assez spécifique à inclure. Mais c'est génial. 181 00:15:37.052 --> 00:15:43.602 Nous avons obtenu un certain nombre de résultats indiquant qu'il y a un écart dans la littérature. 182 00:15:43.764 --> 00:15:50.830 Maintenant, que ce fossé soit lié à notre sujet plus spécifique de littératie de l'information, je ne sais pas. 183 00:15:50.996 --> 00:15:55.436 Mais tout ce que nous pouvons faire, c'est commencer à scanner nos résultats pour voir ce qui est là. 184 00:15:55.780 --> 00:16:02.492 Maintenant, si vous essayez d'accéder au texte intégral, n'oubliez pas que ces options d'accès sont ici. 185 00:16:02.628 --> 00:16:08.742 Et s'il y a plus d'une option d'accès, ou dans ce cas, il n'y a qu'une seule option d'accès qui ... 186 00:16:08.742 --> 00:16:10.908 est le prêt entre bibliothèques. 187 00:16:11.228 --> 00:16:16.344 Mais vous verrez cette liste déroulante s'il y a plus d'une façon d'y accéder. 188 00:16:16.564 --> 00:16:18.800 Alors allons-en dans un de ces. 189 00:16:18.920 --> 00:16:21.300 Je vais juste cliquer sur le texte intégral en ligne. 190 00:16:22.520 --> 00:16:28.393 Et ensuite, typiquement ce que je ferai, je ne suis pas intéressé à lire cet article en entier maintenant. 191 00:16:28.584 --> 00:16:30.480 Je vais sauter à l'écart. 192 00:16:30.560 --> 00:16:39.038 Donc je vais juste utiliser mes outils de navigateur pour chercher l'écart. 193 00:16:39.296 --> 00:16:43.735 Donc, il s'agit d'un écart entre les attentes de l'industrie et les diplômés. 194 00:16:43.856 --> 00:16:45.480 Ce n'est pas ce que nous cherchons. 195 00:16:45.640 --> 00:16:51.064 Il s'agit d'un écart de compétences dans l'emploi. 196 00:16:51.192 --> 00:16:58.543 Mais maintenant nous voyons que cette revue identifie un écart dans la littérature et un manque d'études complètes combinant et ... 197 00:16:58.543 --> 00:17:00.918 analysant les résultats dans ce contexte. 198 00:17:01.096 --> 00:17:02.280 Alors, quel est le contexte? 199 00:17:02.360 --> 00:17:08.888 Nous devrions lire un peu plus loin, mais cela identifie bien. Regardez. 200 00:17:09.760 --> 00:17:10.819 Oh, bien. 201 00:17:11.610 --> 00:17:17.452 Oh, je vais demander à tout le monde d'être en sourdine car nous entendons beaucoup de bruit de fond. 202 00:17:18.170 --> 00:17:19.109 D'accord. 203 00:17:20.490 --> 00:17:29.763 D'accord. Donc très rapidement, nous avons pu élaborer une recherche qui identifie des articles qui comblent une lacune dans la ... 204 00:17:29.763 --> 00:17:30.705 littérature. 205 00:17:31.010 --> 00:17:35.243 Nous étions assez spécifiques avec cet écart de phrase dans la littérature. 206 00:17:35.474 --> 00:17:41.976 Donc je veux vous montrer une autre technique que nous pouvons utiliser pour élargir ceci. D'accord. Bien. 207 00:17:42.094 --> 00:17:45.558 Maintenant, encore une fois, nous avons cherché une phrase exacte. 208 00:17:45.734 --> 00:17:53.657 Ce que nous pouvons faire, c'est diviser ceci pour ne pas insister sur le fait que la phrase soit exacte. 209 00:17:53.862 --> 00:18:02.157 Parce que que se passerait-il si l'article dit plutôt qu'il y a un écart de recherche ? Non ? 210 00:18:02.398 --> 00:18:06.577 Ou un vide dans la recherche au lieu d'un vide dans la littérature? 211 00:18:06.830 --> 00:18:10.681 Ce que nous pouvons faire, c'est mettre en place une recherche de proximité. 212 00:18:10.876 --> 00:18:13.415 Et je vais mettre cela en place, et puis je vais. 213 00:18:13.564 --> 00:18:16.880 Et certains d'entre vous sont familiers avec mes recherches de proximité. Pas vrai? 214 00:18:17.220 --> 00:18:20.588 Mais je vais mettre cela en place et ensuite nous. 215 00:18:20.724 --> 00:18:22.360 Je vais expliquer davantage. 216 00:18:24.180 --> 00:18:27.068 D'accord, donc cela s'appelle la recherche de proximité. 217 00:18:27.164 --> 00:18:34.809 Une recherche de proximité recherche un mot, une phrase ou un groupe de mots près d'un autre mot ou phrase ... 218 00:18:34.809 --> 00:18:36.095 ou groupe de mots. 219 00:18:36.334 --> 00:18:40.054 Donc dans ce cas, le premier mot que nous avons est juste un écart. 220 00:18:40.190 --> 00:18:47.821 Nous savons que nous voulons un écart, la lettre majuscule N que vous pouvez considérer comme proche. D'accord? 221 00:18:48.550 --> 00:18:55.212 Nous essayons donc d'obtenir un intervalle proche dans ce cas, soit la recherche, soit la littérature. 222 00:18:55.454 --> 00:18:59.220 Nous offrons donc deux choix maintenant au lieu d'un seul. 223 00:18:59.840 --> 00:19:07.747 Donc, le trois ici est la proximité que ces mots doivent avoir les uns par rapport aux autres. 224 00:19:08.016 --> 00:19:13.060 Maintenant, j'aurais pu choisir deux, j'aurais pu choisir 200, n'est-ce pas? 225 00:19:13.184 --> 00:19:21.030 Mais je veux qu'ils soient très proches les uns des autres, mais pas tellement proches que je n'autorise pas différents ... 226 00:19:21.030 --> 00:19:27.437 types de phrases qui pourraient naturellement être exprimées pour mettre en évidence cet écart. 227 00:19:27.762 --> 00:19:29.874 Donc maintenant je peux avoir le fossé littéraire. 228 00:19:29.922 --> 00:19:31.282 Je peux avoir le fossé dans la littérature. 229 00:19:31.346 --> 00:19:32.754 Je peux avoir le fossé de recherche. 230 00:19:32.802 --> 00:19:36.774 Je peux avoir un fossé dans la recherche universitaire, quel qu'il soit. 231 00:19:37.450 --> 00:19:42.352 D'accord? Cette deuxième partie de la recherche s'appelle l'imbrication ou une recherche imbriquée. 232 00:19:42.546 --> 00:19:46.901 Et c'est ainsi que j'utilise ces parenthèses pour donner le choix à la base de données. 233 00:19:47.450 --> 00:19:54.278 Maintenant, nous nous attendrions à ce que nos résultats augmentent car nous ne le sommes plus. 234 00:19:55.050 --> 00:19:58.451 Nous ne déclarons plus qu'il doit y avoir un écart dans la littérature. 235 00:19:58.594 --> 00:20:01.682 À l'heure actuelle, nous avons plus de 1000 résultats. 236 00:20:01.866 --> 00:20:11.638 Quand je suis assez haut comme ça, c'est alors que je spécifie généralement que ces termes apparaissent dans le résumé ... 237 00:20:11.638 --> 00:20:12.671 de l'article. 238 00:20:13.210 --> 00:20:19.189 Rappelez-vous, l'écart dans la littérature ne fait pas toujours son chemin dans le résumé. D'accord. 239 00:20:19.304 --> 00:20:24.386 Donc je ne vais pas insister, comme je l'ai fait dans ces deux premières lignes, sur le fait que la ... 240 00:20:24.386 --> 00:20:26.697 partie manquante doit être dans le résumé. 241 00:20:26.880 --> 00:20:28.736 Ce n'est pas ce dont j'ai besoin. 242 00:20:28.808 --> 00:20:30.800 Je dois juste le trouver quelque part. D'accord. 243 00:20:30.920 --> 00:20:33.620 Je vais donc mettre à jour ma recherche. 244 00:20:34.200 --> 00:20:37.712 Et maintenant, nous en sommes réduits à seulement quatre. 245 00:20:37.896 --> 00:20:43.032 N'oubliez pas, nous recherchons spécifiquement des étudiants diplômés ainsi que des compétences en maîtrise de l'information. 246 00:20:43.136 --> 00:20:45.568 Donc, je pense vraiment que c'est ce qui nous limite. 247 00:20:45.704 --> 00:20:53.882 Je voulais juste vous montrer cette deuxième technique utilisant cet opérateur de proximité, le N3, pour l'élargir. 248 00:20:54.056 --> 00:20:56.992 Nous l'avons élargi, mais ensuite nous sommes revenus en arrière de manière plus étroite. 249 00:20:57.152 --> 00:21:04.771 D'accord, y a-t-il des questions sur la recherche des lacunes dans la littérature avant que nous passions à parler des ... 250 00:21:04.771 --> 00:21:06.691 énoncés de recherche futurs? 251 00:21:12.370 --> 00:21:17.149 Encore une fois, si vous pensez à quelque chose, n'hésitez pas à désactiver le mode muet ou à poser cette ... 252 00:21:17.149 --> 00:21:18.114 question dans le chat. 253 00:21:18.346 --> 00:21:20.074 Amanda, c'est Tanya. 254 00:21:20.202 --> 00:21:21.390 Bonjour, Tanya. 255 00:21:21.730 --> 00:21:25.708 Alors, nous, je dis que nous identifions ce qu'il dit, les lacunes dans la littérature. 256 00:21:25.802 --> 00:21:30.458 Comment pouvons-nous être certains que c'est toujours une lacune que personne d'autre ne recherche? 257 00:21:30.698 --> 00:21:31.850 C'est une excellente question. 258 00:21:31.970 --> 00:21:38.928 Disons, Tanya, tu as identifié un article de 2018 qui disait que c'était une lacune. D'accord. 259 00:21:39.186 --> 00:21:40.714 Eh bien, tu voudrais prendre. 260 00:21:40.802 --> 00:21:42.714 Trouvons-en un de ces. 261 00:21:42.882 --> 00:21:45.030 Cela date de 2017. 262 00:21:45.650 --> 00:21:53.550 Disons qu'ils ont identifié un écart dans les comportements de recherche liés à ces étudiants en génie pour aider à ... 263 00:21:53.550 --> 00:21:54.791 s'assurer que vous. 264 00:21:55.026 --> 00:21:58.890 Pour aider à vérifier que cet écart existe toujours. 265 00:21:59.050 --> 00:22:05.650 Ce que je recommande de faire est de vérifier les sources citées pour cet article. 266 00:22:06.110 --> 00:22:10.214 En d'autres termes, nous enlèverions cet article. 267 00:22:10.302 --> 00:22:12.102 Essayer d'obtenir juste le titre ici. 268 00:22:12.206 --> 00:22:15.776 J'ai l'impression que c'était plus facile dans la recherche de l'ancien navigateur. D'accord. 269 00:22:15.862 --> 00:22:21.779 Donc je vais prendre ce titre et aller dans notre Google Scholar et appuyer sur recherche. 270 00:22:21.958 --> 00:22:29.880 Et donc depuis 2017, seuls 18 autres chercheurs ont renvoyé à cela, ce qui signifie que. 271 00:22:30.520 --> 00:22:32.709 Donc ils ont dit qu'il y avait un écart. D'accord. 272 00:22:32.776 --> 00:22:36.834 Et c'est juste prétendre parce qu'on ne sait pas quel genre de lacune ils ont mentionnée. 273 00:22:36.920 --> 00:22:43.060 Mais s'ils ont dit que c'était une lacune et que ces 18 autres chercheurs ont étudié un peu la même ... 274 00:22:43.060 --> 00:22:49.019 chose, nous voulons nous assurer qu'ils n'ont pas immédiatement comblé cette lacune. N'est-ce pas. 275 00:22:49.320 --> 00:22:51.440 Et que cette lacune existe toujours. 276 00:22:51.600 --> 00:22:55.693 Donc je dirais que c'est la meilleure méthode pour faire cela. 277 00:22:55.800 --> 00:23:04.359 Bien sûr, vous allez toujours vous assurer que vous recherchez, vous savez, de manière exhaustive dans la bibliothèque. 278 00:23:04.510 --> 00:23:11.224 Mais je dirais que si, si ces personnes disaient qu'il y a un écart et que aucun de ces chercheurs ... 279 00:23:11.224 --> 00:23:15.472 n'a comblé cet écart, vous êtes probablement du bon côté. 280 00:23:16.310 --> 00:23:21.828 Mais toute recherche est subjective car tout le monde cherche différemment. 281 00:23:21.966 --> 00:23:29.127 Il n'y a probablement aucun moyen de découvrir tout ce qui a été écrit sur un sujet. 282 00:23:29.590 --> 00:23:37.222 Il y aura donc une certaine incertitude, toujours avec certains chercheurs, avec la recherche, point final. 283 00:23:37.382 --> 00:23:42.954 Mais je pense que, de cette manière, vous seriez bien parti pour vous assurer que cet écart existe toujours. 284 00:23:43.118 --> 00:23:44.510 D'accord, merci. 285 00:23:44.630 --> 00:23:45.850 C'est une excellente question. 286 00:23:47.830 --> 00:23:49.330 D'autres questions? 287 00:23:52.020 --> 00:24:04.812 D'accord, revenons au guide de la bibliothèque sur le fossé littéraire dans la recherche future, puis nous parlerons des appels ... 288 00:24:04.812 --> 00:24:05.109 à. 289 00:24:05.444 --> 00:24:08.860 Voyons, est-ce que ça regroupe tout ça ici? 290 00:24:08.980 --> 00:24:11.836 Regardons une lacune dans la littérature. 291 00:24:11.948 --> 00:24:13.680 Comment identifiez-vous les lacunes? 292 00:24:15.390 --> 00:24:19.488 Je suppose que nous ne parlons pas spécifiquement de la recherche future ici. 293 00:24:19.646 --> 00:24:24.592 Nous montrons un exemple ici, mais je veux aborder spécifiquement la recherche future. 294 00:24:26.030 --> 00:24:33.702 Les appels à la recherche future sont différents d'une lacune dans la littérature car un appel à. C'est similaire. À ... 295 00:24:33.702 --> 00:24:34.150 droite? 296 00:24:34.334 --> 00:24:42.920 C'est similaire, mais dans les déclarations de recherche future, ce sont des déclarations où un chercheur indique des domaines de ... 297 00:24:42.920 --> 00:24:49.343 recherche futurs ou supplémentaires basés sur ses propres conclusions d'une étude particulière. 298 00:24:50.240 --> 00:24:57.952 Ces déclarations sont généralement trouvées dans les sections de discussion ou de recherche future de l'article. 299 00:24:58.800 --> 00:25:03.438 Et encore une fois, cela ressemble au vide dans la littérature. 300 00:25:03.576 --> 00:25:07.652 Cependant, ces déclarations de recherche future proviennent de cette seule étude. Exact. 301 00:25:07.754 --> 00:25:09.938 Plutôt qu'une recherche exhaustive. 302 00:25:10.114 --> 00:25:14.274 Vous devrez toujours vérifier et vous assurer de ceux-ci. 303 00:25:14.362 --> 00:25:23.970 Tout comme la dernière question de Tanya, vous voudrez vous assurer que l'appel à la recherche qu'un article particulier pourrait ... 304 00:25:23.970 --> 00:25:27.962 faire n'a pas déjà été comblé ou déjà répondu. 305 00:25:28.730 --> 00:25:35.888 La terminologie est plus directe avec les déclarations de recherche future qu'avec les déclarations de lacunes. 306 00:25:36.016 --> 00:25:38.472 N'oubliez pas, nous avons vu que la terminologie était un peu. 307 00:25:38.616 --> 00:25:42.495 Il pourrait y avoir beaucoup de variation en ce qui concerne la recherche future. 308 00:25:42.632 --> 00:25:44.704 C'est un peu plus clair et net. 309 00:25:44.832 --> 00:25:50.521 Il appelle simplement à des recherches futures ou des études supplémentaires, quelque chose comme ça. 310 00:25:50.648 --> 00:25:54.220 Donc voyons également quelques exemples de cela. 311 00:25:56.200 --> 00:26:03.309 Donc ici, nous avons un article de revue savante sur le fait d'être capable de traiter l'information. 312 00:26:03.740 --> 00:26:10.513 Et je pense que je vais juste descendre aux conclusions pour celle-ci. 313 00:26:10.796 --> 00:26:17.588 Typiquement, vous allez chercher une section de recherche future complète. 314 00:26:17.764 --> 00:26:23.557 Tous les articles n'auront pas de sections de recherche future, et parfois ils les incluront. 315 00:26:23.660 --> 00:26:27.437 Je pense que notre prochain exemple montre qu'ils sont parfois inclus. 316 00:26:27.556 --> 00:26:32.420 Toute section sur les limites ou les implications également. 317 00:26:33.120 --> 00:26:36.180 D'accord, donc ici nous avons. 318 00:26:40.000 --> 00:26:42.859 Laissez-moi voir. Je vais utiliser à nouveau l'outil de mon navigateur. 319 00:26:43.440 --> 00:26:51.860 D'accord, où sommes-nous ? 320 00:26:52.400 --> 00:26:58.858 D'accord. Cela pourrait être la base d'un futur effort de recherche comparant deux sections du cours. 321 00:26:59.096 --> 00:27:05.687 Un dans lequel les étudiants sont informés que leurs évaluations ne compteraient pas pour leur note et l'autre informé que ... 322 00:27:05.687 --> 00:27:07.744 cela contribuerait à leur note finale. 323 00:27:08.670 --> 00:27:13.637 Voyons voir. Donc c'est la future recherche qu'ils appellent dans cet article. 324 00:27:13.806 --> 00:27:16.130 Regardons-en un autre aussi. 325 00:27:16.830 --> 00:27:23.206 Celui-ci peut avoir toute une section de recherche future, ce qui n'est pas rare. 326 00:27:23.478 --> 00:27:28.859 Ainsi, nous avons notre discussion et notre conclusion sur la lecture et l'interprétation des informations. 327 00:27:29.530 --> 00:27:31.922 Donc, c'est décomposé par sujet là. 328 00:27:31.946 --> 00:27:35.510 Et puis nous avons nos limites de recherche, implications. 329 00:27:38.090 --> 00:27:47.050 Voyons ici pourrait être dans les limitations et implications parce que quand on y pense, si un chercheur s'est appelé ... 330 00:27:47.050 --> 00:27:56.085 lui-même, ce que nous devons tous faire, toutes les limitations de cette étude, souvent cela se traduit par la manière ... 331 00:27:56.085 --> 00:28:00.828 dont vous pourriez mieux faire cette étude à l'avenir. Exact. 332 00:28:02.470 --> 00:28:09.657 Donc, cela dit qu'adopter des méthodes mixtes, y compris des enquêtes et des entretiens, pourrait peut-être rassembler une image plus ... 333 00:28:09.657 --> 00:28:13.543 large des perceptions et des comportements de recherche des utilisateurs. 334 00:28:14.070 --> 00:28:20.609 Donc, une étude de méthode mixte est essentiellement ce qu'ils mentionnent comme recherche future. 335 00:28:20.828 --> 00:28:27.515 Il dit également que les études futures peuvent enquêter sur l'existence de différences entre ces deux groupes d'étudiants en matière ... 336 00:28:27.515 --> 00:28:30.423 de recherche, de lecture ou d'évaluation des comportements. 337 00:28:30.940 --> 00:28:35.980 Donc, cela semble être davantage une étude quantitative comparant ces deux groupes. 338 00:28:37.100 --> 00:28:46.395 Jetons un coup d'œil à quelques thèses de doctorat pour voir où vous allez parler de vos propres orientations potentielles ... 339 00:28:46.395 --> 00:28:49.891 et recommandations pour des recherches futures. 340 00:28:50.700 --> 00:28:57.444 Donc nous allons regarder notre table des matières ici pour voir où cet étudiant l'a placé. Voyons voir. 341 00:28:57.564 --> 00:29:02.877 Et cela dépendra si vous faites cette thèse en cinq chapitres ou cette thèse en trois sections. 342 00:29:02.996 --> 00:29:05.060 Mais cela sera certainement à la fin. 343 00:29:05.180 --> 00:29:08.240 Donc nous avons des orientations potentielles pour des recherches futures. 344 00:29:08.620 --> 00:29:09.920 2, 13. 345 00:29:10.860 --> 00:29:15.770 Nous n'aurions donc qu'à balayer jusqu'à cela. Voir ici. 346 00:29:16.710 --> 00:29:20.250 Donc voici nos directions potentielles pour les futures recherches. 347 00:29:21.990 --> 00:29:28.772 Premièrement, en ce qui concerne l'évaluation, les résultats de cette étude qualitative pourraient être utilisés comme première phase dans une ... 348 00:29:28.772 --> 00:29:29.918 étude de méthode mixte. 349 00:29:30.470 --> 00:29:34.130 Onglet de déclaration de recherche future très courant. 350 00:29:35.350 --> 00:29:42.233 Voyons. Et eux, je pense qu'ils continuent de là et nous ne ferons qu'un autre exemple et ensuite nous reprendrons ... 351 00:29:42.233 --> 00:29:43.199 notre recherche. 352 00:29:43.740 --> 00:29:45.120 Voyons voir ici. 353 00:29:50.140 --> 00:29:58.846 D'accord. Oh, il s'agit de la bibliothéconomie intégrée et nous avons des recommandations pour de futures recherches sur 93. 354 00:29:58.988 --> 00:30:04.240 C'est une brève, brève dissertation ou peut-être. 355 00:30:05.180 --> 00:30:06.920 Oui, c'est une dissertation. 356 00:30:08.410 --> 00:30:09.470 Jetez un œil. 357 00:30:14.810 --> 00:30:15.750 D'accord. 358 00:30:18.570 --> 00:30:20.830 Recommandations pour les futures recherches. 359 00:30:26.890 --> 00:30:32.610 Les recommandations pour les futures recherches portent sur les domaines de l'extension de la durée de l'étude, y compris les ... 360 00:30:32.610 --> 00:30:39.647 composants qualitatifs et la collaboration et la construction de partenariats pour connecter l'utilisation de la bibliothèque et les analyses d'interaction ... 361 00:30:39.647 --> 00:30:40.918 aux données des étudiants. 362 00:30:41.880 --> 00:30:48.238 Ainsi, leurs déclarations sur les futures recherches concernent la conception de la méthodologie et la collecte de données ici. 363 00:30:48.424 --> 00:30:57.911 D'accord, nous avons maintenant vu quelques exemples de ces déclarations de recherche future et nous retournerons dans notre recherche de ... 364 00:30:57.911 --> 00:30:58.673 navigateur. 365 00:30:58.976 --> 00:31:06.217 Je vais cliquer à nouveau sur recherche avancée afin que nous puissions modifier cela pour rechercher des articles qui font ... 366 00:31:06.217 --> 00:31:08.203 ces appels à la recherche future. 367 00:31:09.100 --> 00:31:15.755 Et donc je vais me débarrasser de notre chaîne de recherche d'écart là-bas et à la place je vais dire ... 368 00:31:15.755 --> 00:31:16.833 recherche future. 369 00:31:18.620 --> 00:31:26.144 D'accord, nous utiliserons les guillemets pour que nous cherchions cela comme une phrase exacte, puis nous appuierons sur rechercher ici. 370 00:31:27.540 --> 00:31:30.440 D'accord, nous avons juste 20 résultats. 371 00:31:30.820 --> 00:31:37.551 N'oubliez pas, nous avons fini par inclure la maîtrise de l'information et les étudiants diplômés dans le résumé, c'est pourquoi ... 372 00:31:37.551 --> 00:31:40.182 nous avons si peu de résultats ici. C'est correct. 373 00:31:40.332 --> 00:31:46.231 Jetons un coup d'œil à notre premier et voyons, vous savez, où il parle de ces futures recherches, juste pour ... 374 00:31:46.231 --> 00:31:47.985 être sûr que nous l'avons fait. 375 00:31:48.196 --> 00:31:49.960 Nous l'avons bien fait. Non? 376 00:31:50.260 --> 00:31:53.516 Celui-ci semble impliquer l'IA. 377 00:31:53.628 --> 00:32:00.272 Je vais naviguer sur le côté droit de l'écran juste pour voir quelles sections sont disponibles. 378 00:32:00.800 --> 00:32:02.056 Voyons voir ici. 379 00:32:02.208 --> 00:32:06.840 Limitations des résultats de l'étude et de la discussion. 380 00:32:06.920 --> 00:32:11.003 Donc je ne vois pas spécifiquement une section de recherche future. 381 00:32:11.192 --> 00:32:17.444 Je vais deviner et dire que les limitations pourraient avoir un lien avec la recherche future. 382 00:32:17.616 --> 00:32:24.627 Mais sinon, nous ferons une recherche dans le document pour voir si nous avons des études futures qui détermineront si ... 383 00:32:24.627 --> 00:32:32.580 les nouvelles versions des outils d'IA générative Gen AI produiront un contenu qui répond plus étroitement aux normes de littératie ... 384 00:32:32.580 --> 00:32:35.114 informationnelle des étudiants diplômés. 385 00:32:37.290 --> 00:32:44.470 Voyons, il y a un écart de connaissance durable. 386 00:32:46.490 --> 00:32:49.470 Il s'agit de ChatGPT, il semble. 387 00:32:52.220 --> 00:32:54.548 D'accord, c'est peut-être ça. 388 00:32:54.604 --> 00:33:02.671 Mais vous pouvez toujours faire une recherche dans la littérature juste pour voir où dans l'article lui-même pour ce mot ... 389 00:33:02.671 --> 00:33:03.067 futur. 390 00:33:04.940 --> 00:33:10.671 D'accord, regardons comment élargir un peu cela, tout comme nous l'avons fait pour ces déclarations d'écart. 391 00:33:10.852 --> 00:33:15.157 En ce moment, nous recherchons spécifiquement la recherche future en tant que phrase exacte. 392 00:33:15.252 --> 00:33:18.451 Mais souviens-toi que nous avons parlé de la façon dont cela pourrait éviter des recherches supplémentaires. 393 00:33:18.780 --> 00:33:21.680 Il pourrait dire des études supplémentaires. C'est ça. 394 00:33:22.700 --> 00:33:27.764 Donc pour ce faire, nous allons extraire cette phrase exacte. 395 00:33:27.892 --> 00:33:32.160 Nous allons faire un nid pour futur ou supplémentaire. 396 00:33:33.340 --> 00:33:37.120 Non, corrigez mon orthographe là-bas. 397 00:33:38.060 --> 00:33:40.520 Nous avons besoin de cet opérateur de proximité. 398 00:33:41.580 --> 00:33:46.840 Et ensuite nous allons faire un nid pour la recherche ou les études. 399 00:33:47.094 --> 00:33:59.029 D'accord, donc maintenant je peux rechercher des recherches futures, des études futures, des recherches supplémentaires, des études supplémentaires ou alternativement ... 400 00:33:59.029 --> 00:34:07.010 des recherches futures ou des études futures ou des études par de futurs chercheurs, peu importe ce que ça dit. 401 00:34:07.406 --> 00:34:14.120 Maintenant je peux prendre ces différentes options avec cette proximité en utilisant ces deux nids de chaque côté. 402 00:34:14.314 --> 00:34:17.266 D'accord, voyons ce qui arrive à nos résultats. 403 00:34:17.338 --> 00:34:22.380 Nous avions 20 avant et maintenant nous sommes passés à 84. 404 00:34:22.618 --> 00:34:24.338 Encore un nombre raisonnable. 405 00:34:24.394 --> 00:34:27.990 Mais vous allez probablement affiner cela un peu en recherchant. 406 00:34:29.050 --> 00:34:33.937 Vous pourriez probablement ajouter des termes supplémentaires plus spécifiques à votre sujet. 407 00:34:34.410 --> 00:34:40.184 Donc si je vais dans mes options d'accès, je vais jeter un coup d'oeil ici et nous verrons. Nous verrons. 408 00:34:40.359 --> 00:34:41.887 C'est le même, n'est-ce pas? 409 00:34:41.943 --> 00:34:43.454 C'est le même que celui que nous avons regardé avant. 410 00:34:43.527 --> 00:34:44.938 Je vais regarder quelque chose de différent. 411 00:34:54.359 --> 00:34:56.379 Beaucoup de trucs sur l'IA. Pas vrai? 412 00:34:56.999 --> 00:34:58.015 Voyons voir. 413 00:34:58.167 --> 00:35:00.019 Étude de cas en météorologie. 414 00:35:00.919 --> 00:35:04.579 D'accord, regardons celui-ci juste à titre d'exemple. 415 00:35:09.170 --> 00:35:13.535 D'accord, je vais juste rechercher et trouver cela, et je vais chercher l'avenir. 416 00:35:16.370 --> 00:35:17.910 C'est la performance future. 417 00:35:18.690 --> 00:35:21.178 D'accord. C'est le seul cas de futur. 418 00:35:21.234 --> 00:35:23.899 Donc je vais chercher plus loin car je sais qu'il en a un. 419 00:35:24.018 --> 00:35:26.858 Analyse factorielle confirmatoire supplémentaire. 420 00:35:27.034 --> 00:35:29.738 De plus, lecture supplémentaire. 421 00:35:29.914 --> 00:35:31.660 De plus, plus loin. 422 00:35:33.240 --> 00:35:34.780 Cela devait être ça. 423 00:35:35.160 --> 00:35:38.540 Alors je vais retourner vers le futur. 424 00:35:40.200 --> 00:35:45.008 Maintenant, souvenez-vous, avec cette proximité, nous avons jusqu'à trois mots entre ces autres mots. 425 00:35:45.168 --> 00:35:51.670 La raison pour laquelle celui-ci est apparu, c'était les études et les performances futures. 426 00:35:52.280 --> 00:35:59.683 C'est pourquoi celui-ci apparaissait dans nos résultats, même s'il ne fait pas spécifiquement référence à la recherche future. 427 00:36:00.300 --> 00:36:08.211 D'accord, mais nous continuerions à chercher pour essayer d'identifier ces appels à la recherche future qui peuvent être cruciaux pour ... 428 00:36:08.211 --> 00:36:15.658 certains d'entre vous, surtout si votre directeur insiste pour que vous trouviez un article qui appelle à des recherches futures ... 429 00:36:15.658 --> 00:36:17.287 dans un domaine particulier. 430 00:36:18.300 --> 00:36:26.205 D'accord, nous avons donc examiné comment rechercher des déclarations de recherche future ainsi que des déclarations GAAP dans la littérature. 431 00:36:26.340 --> 00:36:33.055 Nous avons examiné des exemples d'entre eux dans les écoles, dans des articles de revues scientifiques et dans nos thèses ... 432 00:36:33.055 --> 00:36:33.710 de doctorat. 433 00:36:34.480 --> 00:36:42.456 Et nous avons parlé de la terminologie que nous pourrions voir pour l'un de ces types de recherches. 434 00:36:42.728 --> 00:36:49.589 Alors quelles questions restent-ils à propos de la recherche de cette lacune dans la littérature? 435 00:36:53.280 --> 00:36:58.951 Quelqu'un pense à des questions sur tout ce que nous avons vu ou sur tout ce qui vous préoccupe? 436 00:37:05.310 --> 00:37:07.046 Amanda, c'est encore tan ici. 437 00:37:07.118 --> 00:37:15.098 L'une des choses auxquelles je suis confronté est que les citations me donnent un taux élevé de 'turn it in'. 438 00:37:18.110 --> 00:37:19.730 Je n'aime pas 'turn it in'. 439 00:37:21.960 --> 00:37:23.248 Ouais, je te comprends. 440 00:37:23.304 --> 00:37:25.660 Cela m'arrive tout le temps, aussi. 441 00:37:26.600 --> 00:37:30.801 Comment l'obtenons-nous tout en le maintenant au moins en dessous de 20%? 442 00:37:33.320 --> 00:37:37.980 Je ne sais honnêtement pas car mes travaux sont parfois à 40 ou 50%. 443 00:37:38.144 --> 00:37:40.020 Et tout est à cause des citations. 444 00:37:40.520 --> 00:37:42.336 C'est tout à cause des citations. 445 00:37:42.528 --> 00:37:50.693 Les professeurs peuvent en fait désactiver cette fonction de vérification qui n'apporte pas vos citations. 446 00:37:51.590 --> 00:38:01.261 Sinon, honnêtement, et j'espère que cela ne vous arrive jamais, j'ai dû créer une vidéo de moi-même ouvrant le rapport ... 447 00:38:01.261 --> 00:38:10.854 de Turnitin et montrant à quoi servait chaque vérification et montrant que cela ne faisait que récupérer ces citations. 448 00:38:12.150 --> 00:38:14.318 Donc je ne vous souhaite pas cela. 449 00:38:14.374 --> 00:38:17.016 J'espère que cela n'arrive à personne ici. 450 00:38:17.198 --> 00:38:22.324 Mais juste pour dire, je suis bibliothécaire. 451 00:38:22.372 --> 00:38:23.796 Je ne le suis absolument pas. 452 00:38:23.868 --> 00:38:27.332 Plagier n'était pas suffisant dans ce cas. N'est-ce pas. 453 00:38:27.516 --> 00:38:29.640 Je devais avoir la preuve vidéo. 454 00:38:30.540 --> 00:38:41.232 Malheureusement, je peux vous dire que cela s'améliore car au moment où vous suivez vos cours de SIG, vous régurgitez ... 455 00:38:41.232 --> 00:38:50.128 le recyclage, en déplaçant des choses que vous avez déjà écrites sur votre sujet. N'est-ce pas. 456 00:38:50.534 --> 00:38:51.678 Et à ce moment-là, votre. 457 00:38:51.734 --> 00:38:55.530 Votre chaise comprend très bien ce qui se passe. 458 00:38:56.070 --> 00:38:58.270 D'accord, moi. 459 00:38:58.310 --> 00:39:01.294 Je suis maintenant en classe, et. 460 00:39:01.382 --> 00:39:02.810 D'accord, chaise. 461 00:39:03.110 --> 00:39:07.970 C'est sur cela qu'elle insiste, votre chaise va bien. Oui. 462 00:39:08.640 --> 00:39:10.120 Mais n'est-ce pas? 463 00:39:10.160 --> 00:39:16.190 Parce que vous avez déjà écrit cela et ensuite c'est la citation. 464 00:39:16.440 --> 00:39:18.376 Je suis allé, réécrit. 465 00:39:18.488 --> 00:39:21.560 Les citations sont ce qui me pose problème. Et moi. 466 00:39:21.600 --> 00:39:28.669 Et pour cette dernière tâche, j'ai ajouté de nouvelles citations, et elles dépassaient toujours 20% parce que d'autres personnes les ... 467 00:39:28.669 --> 00:39:29.455 utilisent. Oui. 468 00:39:29.640 --> 00:39:36.634 Alors, je veux dire, je ne peux pas vous dire comment votre chaise réagirait, mais j'ai fait, vous savez, ce ... 469 00:39:36.634 --> 00:39:42.139 que je dirais, pouvons-nous nous rencontrer pour passer en revue ce rapport Turnitin ? 470 00:39:42.422 --> 00:39:48.612 Parce que de mon côté, je vois que ce sont mes références et qu'il n'y a rien de mal avec ... 471 00:39:48.612 --> 00:39:50.967 elles. D'accord. Tu sais. D'accord. 472 00:39:51.246 --> 00:39:56.297 Alors, ouais, c'est en fait un peu surprenant pour moi parce que c'est. 473 00:39:57.270 --> 00:39:59.972 Je pensais que lorsque vous en êtes à ce stade, vous savez, ils. 474 00:40:00.102 --> 00:40:04.262 Ils comprenaient un peu plus cela. 475 00:40:04.286 --> 00:40:06.570 Je suis désolé que tu traverses ça, Tanya. 476 00:40:06.990 --> 00:40:08.934 Pas de problème. Ouais. 477 00:40:09.062 --> 00:40:17.618 J'espère prendre note pour pouvoir trouver du temps dans les prochaines semaines. Ouais. Ouais. D'accord. Merci. Ouais. 478 00:40:20.590 --> 00:40:26.396 D'autres questions sur ce que nous avons vu ou sur tout ce qui concerne la bibliothèque qui vous préoccupe? 479 00:40:35.000 --> 00:40:44.083 D'accord, je vais terminer, et si vous avez des questions en suspens, n'hésitez pas. 480 00:40:44.376 --> 00:40:47.248 N'hésitez pas à me recontacter. 481 00:40:47.384 --> 00:40:53.748 Si vous ne vous êtes pas inscrit à cette session et que vous venez d'entrer, si je n'ai pas votre ... 482 00:40:53.748 --> 00:40:58.359 nom complet, je ne pourrai pas vous envoyer l'enregistrement par e-mail. 483 00:40:58.602 --> 00:41:05.216 Si cela se produit et que vous ne recevez pas l'enregistrement de ma part ce soir, n'hésitez pas à contacter ... 484 00:41:05.216 --> 00:41:09.767 la bibliothèque et je veillerai à ce que vous obteniez cet enregistrement. 485 00:41:11.650 --> 00:41:14.074 Merci à tous de vous être joints ce soir. 486 00:41:14.122 --> 00:41:15.642 J'espère que cela vous a été utile. 487 00:41:15.706 --> 00:41:20.741 Bonne chance dans vos devoirs cette semaine, et j'espère vous voir lors de la prochaine séance. 488 00:41:20.922 --> 00:41:23.970 Merci beaucoup. Merci, les gars. Bonne nuit.